Ultima modifica: 10 Marzo 2021

IV AH-lavoro di gruppo e materiale

per giovedi 25 febbraio

Je vous mets en annexe le fichier sur Paris, le lien au travail sur Tripline qu’on a vu en classe, un schéma de la plupart des attractions, un petit quizz si vous voulez vous tester, et finalement une vidéo comique sur la différence entre Rome et Paris.

Commencez à voir le fichier sur Paris, essayez de mémoriser la position des attractions, avec le plan vous pouvez imaginer un itinéraire de voyage pour les vacances, de cette façon ce sera plus agréable. Sur la base du fichier, commencez à trouver des thèmes dans lesquels vous pouvez regrouper les attractions, par exemple les attractions romantiques, ou les espaces verts etc. Il y en a au moins dix. Vous pouvez mettre la même attraction dans plusieurs groupes. La personne qui réussit à trouver le numéro le plus élevé de groupes/thèmes gagnera un prime. Tous ces groupes d’attractions-monuments doivent être mis dans un plan fait avec mindomo. L’échéance est jeudi 4 Mars sur classroom.

Je vous mets, en outre, le travail de groupe avec les équipes et les échéances.

Première tranche d’équipes:

Barreca Benedetta- Lorenzo  Guerriero

Cupellaro Mariachiara –Claudia Egidi

Ibba Silvia –Nicolas Pecol- Yoram Anav

Stanisci Emanuele- Marika Rodriguez

Le travail est en couple et il consiste dans la rédaction d’une lettre selon les modalités expliquées dans le fichier travailtranchea.pdf.

L’échéance est jeudi 11 Mars. Vous devez les envoyer sur classroom mais aussi les imprimer.

La deuxième tranche est composée par les couples suivantes:

Di Trapano Steven – Lucas Mendes

Maguda Natalia – Elisa Fagioli- Sangalang Aaron

Maida Michelangelo- Thomas Di Gianfelice

Corinne Sumagit- Jacoda Ferrara

Jeudi 11 Mars les lettres des couples de la première tranche seront distribuées aux groupes de la deuxième, qui devront fournir une réponse à la lettre qui leur est confiée, selon le modèle du fichier lettrereponse.pdf mis en annexe.

L’échéance est jeudi 18 mars.

L’aspect le plus important de tous ces travaux est de savoir s’organiser, donc commencez à étudier tout de suite et entretemps révisez l’autre fichier avec la  Francophonie.

D’ici peu je commencerai avec les contrôles oraux et je ne veux pas affronter la même situation qu’il y a deux mois.

Je vous souhaite une bonne soirée!

 

 

 

 

annexes




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